（对立“” 服务大众深入展开党的大众路线教育实践活动）

  校领导走进教室、试验室，和师生员工1对1促膝面谈；班子成员对照大众定见，毫不避忌地重复查找本身问题70余条；校园依据大众反映会集的问题，将整改使命分化给各校领导“担任究竟”党的大众路线教育实践活动展开以来，天津大学各级党员干部着力查摆在“”上的问题和工作上的“短板”，深入分析思维本源，关于大众反映激烈的显着问题活跃回应，让全校师生感受到教育实践活动带来的新变化。

  “靠学习体会活动本质、靠大众谏言和自我对照找准病灶、靠谈心说话牵动魂灵，这是咱们开好民主日子会的条件，也是保证教育实践活动取得实效、进而为校园工作开展开创新局面的重要根底。”作为本次活动的榜首责任人，天津大学党委书记刘建平这样总结。

  为了防止理论学习“走马观花”、“一阵风”，校党委书记刘建平、校长李家俊带头将教育实践活动同联络单位结合起来，与党员干部一起学习评论，在学习中带头讲话。环绕领导班子和领导干部在“”方面的杰出表现，校园分批、分目标先后屡次面向一线教师和教代会代表、离退休老、机关干部、学生等团体，经过团体座谈、单个访谈等方法来进行“面对面”的专题调研，听取他们在教育、学习、日子中的困难和问题，以及对校园领导班子和干部队伍在风格建造上的定见和主张。

  天津大学注重在听取定见中“追得深”。校园党委和各院级单位举行座谈会200余场，直接听取了6000余人次的师生定见和主张，共搜集到师生提出“”方面的定见和主张共738条，收拾出师生对天津大校园领导班子在“”方面的定见和主张71条，作为整体党员干部“照镜子”的重要参照。

  10月11日，在校领导班子“”问题对照检查情况通报会上，校领导在全校师生代表面前顺次宣读了班子和个人重复修正编撰的对照检查资料。

  从10月以来，这样的校领导“”问题“亮丑会”现已开了3次。校园以分类辅导的方法区分出校领导班子和班子成员、机关处级干部、学院和直属单位处级干部三个层次，辅导党员干部对照大众所提的各条定见查摆各安闲“”方面的显着问题。

  校园领导小组办公室将校领导班子查摆出来的问题反馈给师生，并就查摆的问题向各级党组织征求定见，特别是请离退休老干部进行“评脉确诊”，实在找准“杰出问题”。不只要把个人摆进去，还要查摆班子问题。校园依据领导们查找会集的问题加以收拾，总结出班子中都会存在的问题20项，责令各分管领导各自整改。

  要见实效，就得出实招。针对不少师生提出的“校园装备了一流的试验设备，但是在安全保护措施和师生防护认识方面却有许多缺乏”的问题，校园就为全校涉化类专业的3554名在校全日制研究生每人装备一套根本试验安全防护用品，包含试验防护眼镜、耐溶剂耐酸碱防护手套和防护口罩，被学生称之为“爱心防护衣”，天津大学也成为全国高校中为师生广泛装备安全防护用品的少量高校之一。